Realidad aumentada con Plickers

 

Os presento una forma de gamificar la clase usando la herramienta Plickers en tu smartphone (Android, iPhone o iPad). Toda la información se puede encontrar en este enlace. Espero que os resulte útil.

Google MarketPlace con cuentas educarex

Google Workspace agrupa una amplia variedad de aplicaciones que pueden utilizarse en una plataforma de comunicación basada en la nube para crear un entorno de trabajo virtual.

Dentro de este entorno se puede acceder a las aplicaciones  en:

https://workspace.google.com/marketplace

Inicia sesión  con tu cuenta educarex y podrás acceder a la tienda de aplicaciones y descargar la que necesites, ésta quedará integrada en tu entorno de aplicaciones de Google. 

Por ejemplo si accedes en el panel izquierdo a "Categorías-Educación" encontrarás aplicaciones destinadas para este uso.

Accediendo en el panel en la sección de "Funciona con...", podréis integrar en Drive aplicaciones como por ejemplo Gimp.

Una vez instalada, se podrá acceder online desde vuestra cuenta educarex.

Espero os resulte útil y puede que os saque de algún apuro.

 

 

 

Equipo @ de la Guardia civil de Cáceres

 

Agentes de la Guardia Civil trabajan desde hace un mes en la prevención e investigación de la cibercriminalidad.

 CÓMO CONTACTAR

• El ‘Equipo @’, encuadrado en la Jefatura de Policía Judicial de la Comandancia de Cáceres y coordinado con el ‘Equipo @ Nacional’, recibe desde el 1 de octubre las denuncias por ciberdelitos, inicia investigaciones, elabora informes y supervisa pruebas. Pero además, asegura la atención a las víctimas, ofrece asesoramiento y proporciona atención específica a usuarios y empresas sobre ciberdelincuencia.

• Los ciudadanos pueden contactar con el equipo a través del correo ‘cc-cmd-caceres-equipoarroba@guardiacivil.org’, o bien en los teléfonos 927 628 150 (ext 306) y 062.

PAUTAS Y CONSEJOS:

Los dispositivos tecnológicos (móviles, tablets, ordenadores...) no son infalibles, pero siempre se les pueden ponen barreras a los delincuentes si se siguen los consejos de la Guardia Civil contra los software maliciosos.

USUARIOS: OJO A LAS APPS

1. Instalar apps solo de fuentes fiables. Comprar en tiendas de apps con buena reputación. Ojo a los enlaces que se reciben por correo o por mensajes de texto. Comprobar las opiniones y calificaciones de otros usuarios, y leer los permisos de las apps (si comparten información con terceros).

2. No pinchar en los enlaces ni descargar los adjuntos de correos o mensajes de texto no solicitados. Extremar el cuidado con las URL abreviadas y los códigos QR.

3. Salir de los sitios después de efectuar un pago. No guardar nunca nombres de usuarios ni contraseñas en el navegador o apps móviles. No comprar ni realizar operaciones bancarias usando wifi públicas.

4. Mantener actualizado el sistema operativo y apps. Descargar las actualizaciones cuando se publiquen.

5. Apagar los servicios de wifi, ubicación y Bluetooth cuando no se usen. No deje que las apps accedan a su ubicación salvo necesidad.

6. Evitar responder con información personal a mensajes que dicen ser del banco o de otras empresas conocidas. Repasar las facturas para comprobar si hay algún cobro sospechoso.

7. No hacer ‘jailbreak’ en el dispositivo. Es decir, no eliminar las limitaciones de seguridad impuestas por el proveedor del sistema.

8. Realizar copias de seguridad para recuperarlas en caso de robo, avería o pérdida.

9. Instalar una app de seguridad móvil que detecte malware, spyware y apps maliciosas, además de ofrecer otras funciones.

EMPRESAS: CONCIENCIAR A LA PLANTILLA

1. Informar al personal sobre los riesgos de los móviles. Las empresas pueden verse muy afectadas por ataques inicialmente dirigidos al dispositivo de un empleado.

2. Implantar una política de uso de dispositivos personales (BYOD). Los empleados que utilicen sus propios móviles para acceder al sistema corporativo (aunque solo sea al correo, al calendario o a la base de datos de contactos) deben seguir las políticas de la empresa.

3. Incluir políticas de seguridad en dispositivos móviles como parte del marco general de seguridad de la empresa. Si un dispositivo no cumple estas políticas, no debería conectarse a la red corporativa.

4. Cuidado al utilizar redes wifi públicas para acceder a datos corporativos. En general, no son seguras.

5. Comunicar a los empleados que se descarguen las actualizaciones de software del sistema operativo de sus dispositivos móviles en cuanto se publiquen. La firma debe hacer lo propio.

6. Instalar apps seguras. Las empresas solo deben autorizar la instalación de aplicaciones procedentes de fuentes oficiales en aquellos dispositivos que se conecten a la red corporativa.

7. Nada de ‘jailbreaking’. Los dispositivos rooteados no deben permitirse en un entorno corporativo. Eliminar las limitaciones de seguridad puede crear fallos de seguridad que en un principio no estaban patentes.

8. Pensar en alternativas de almacenamiento en la nube. Las empresas deben evaluar la creación de servicios de almacenamiento y sincronización de activos en la nube para satisfacer las necesidades de trabajo de sus empleados de forma segura.

9. Animar al personal a instalar una app de seguridad móvil. Todos los sistemas operativos corren el riesgo de ser infectados.

Fuente: El Periódico Extremadura

 

Extensiones para Educación en Google Chrome.

En este enlace podéis encontrar veinte extensiones de Google Chrome para educación. Pueden ser muy útiles para vuestras clases.

Pandectas

Este artículo os puede venir muy bien para aprender y mejorar el uso básico del software Pandectas necesario para el uso de las PDI de aula:

Aplicaciones TIC para elaboración de rúbricas

Todos tenemos que evaluar a nuestro alumnado de una u otra forma. En este artículo muestro distintas aplicaciones que nos facilitan la tarea de la evaluación ayudándonos a crear rúbricas.


Rubistar  es una herramienta muy fácil de usar, está en castellano. Te guía en todo momento a la hora de elaborar la rúbrica. En función de la temática en la que se encuentra el contenido que quieres evaluar la herramienta te ofrece una serie de indicadores ya graduados de mayor a menor complejidad. Ofrece distintas temáticas como son proyectos orales, productos, multimedia, ciencias, investigación, escritura, destrezas de trabajo, matemáticas, arte, música y lectura.

En ERubrica, creación de rúbricas online, podemos hacer muchas cosas, como crear tu propia rubrica, tener tu lista de grupos y estudiantes, evaluar, descargar en distintos formatos y mucho más. Conoce las ventajas de increíble software educativo.

Documentos de evaluación del Proyecto EDIA listos para utilizar en el aula y organizadas por niveles y tipos de tareas. Solo tenemos que elegir el que necesitamos y podremos imprimirlo o compartirlo.

En este enlace también encontrarás ejemplos de rúbricas creadas.

eXeLearnig

eXeLearning es una herramienta de código abierto (open source) que facilita la creación de contenidos educativos sin necesidad de ser experto en HTML o XML. Se trata de una aplicación multiplataforma que nos permite la utilización de árboles de contenido, elementos multimedia, actividades interactivas de autoevaluación… facilitando la exportación del contenido generado a múltiples formatos: HTML, SCORM, IMS, etc.

eXeLearning nos permite realizar lo siguiente:

• Permite escribir texto y copiarlo desde otras aplicaciones.
• Permite incluir imágenes, pero no es un editor de imágenes como Photoshop o Gimp.
• Permite incluir sonidos, pero deben estar grabados previamente con otra aplicación.
• Permite incluir vídeos y animaciones, pero no permite crearlas.
• Permite incluir actividades sencillas: preguntas de tipo test, de verdadero/falso, de espacios en blanco...
• Permite embeber elementos multimedia como vídeos, presentaciones, textos o audios.
• Permite incluir actividades realizadas con otras aplicaciones.
• Permite crear un árbol de navegación básico (web) que facilitará la navegación.

Si quieres descargar eXelearning para crear tus propios contenidos visita la siguiente página.


Si estas interesad@ puedes visitar los sitios siguientes:

• Consulta el manual de eXelearning.
• Manual de uso de eXeLearnig
• Blog de Intef sobre eXelearning

Gamificación en el aula

Son muchas las virtudes que señalan sobre la gamificación:

• Es motivación hacia el aprendizaje. 

•  Una estrategia activa: pensar, hacer, ser, saber hacer.

• Crea un entorno seguro de enseñanza. 

•  La conexión de emoción y formación.

•  Favorece la cooperación, resiliencia, esfuerzo y desarrollo del talento ... 

Si estáis interesados en ello, aquí os dejo unos enlaces sobre herramientas y recursos para gamificar tu aula ...

Comunidad de profesores gamificadores

20 herramientas de gamificación para clase que engancharán a tus alumnos

EVEX- Plataforma virtual extremeña para cursos moodle.

 Evex (Enseñanza Virtual de Extremadura) es una plataforma que permite al profesorado extremeño crear y almacenar sus propios cursos moodle. Fue creada gracias a Antonio Monje, profesor de matemáticas del IES Tamujal de Arroyo de San Serván en Badajoz.

En Enero de 2007 y ante la certeza de que este recurso es de fácil utilización por parte del profesorado, desde la Junta de Extremadura se les facilitó, gracias a Vicente Parejo, la actual ubicación de la plataforma para que así fuese más sencilla su exportación al resto de centros Extremeños.

Para obtener una cuenta para nuestro moodle en EVEX, tenemos que registrarnos en la plataforma desde esta página:

 

Una vez registrados nos enviarán un mensaje de correo electrónico a la cuenta que hayamos especificado, con un enlace que nos llevará a la página principal de la plataforma EVEX. 

 

 

  

Como se puede observar en la imagen anterior, en la parte inferior, aparece un botón desde el cual podemos solicitar nuestro curso.  Una vez pulsado aparecerá un formulario que deberemos completar para la creación correcta del curso:

 

Luego, una vez aprobado por el administrador del sistema, tendremos disponible nuestro propio curso y listo para subir nuestros contenidos.